我州“雪假”嗨翻天，将冰雪“冷资源”变身育人“热课堂”——热“雪”沸腾淬新人

这个冬天，全州青少年有了专属的“冰雪假期”。

12月3日至7日，随着全省首个“雪假”正式启动，全州各地的校园里不再响起上课铃声，取而代之的是雪场上飞扬的笑声、冰场上清脆的滑行声。全省统一的假期安排，让孩子们彻底告别书面作业，在老师、家长、教练的陪伴下，开启了“雪地撒欢”模式。

这一变化源于我省近日印发的《吉林省2025年“冰雪假期”专项工作方案》。省级政策的出台，为各地开展冰雪育人实践提供了有力支撑。我州迅速响应，在州教育局统筹下，将得天独厚的冰雪“冷资源”转化为立德树人的“热课堂”，让超过11万名学生在冰天雪地中收获成长。

“重心压低，目视前方，摔跤时不能伸手撑地！”……“雪假”首日，寒风凛冽，呵气成霜，在延吉市全民健身中心滑冰场，教练的指导声与冰刀划过冰面的“唰唰”声交织回响。-18℃的严寒，挡不住孩子们红扑扑的小脸上绽放的灿烂笑容。一次次滑行，一次次跌倒又爬起，冰雪运动不仅锻炼着学生们的体魄，更在无形中塑造着孩子们坚韧的品格，让不少围观的群众感叹：“这才是冬天该有的样子，这才是新时代青少年该有的风采！”

乘着政策的强劲东风，州教育局精准施策、系统谋划，立足边疆民族地区禀赋，聚焦“竞技赋能、趣味养心、文化铸魂”三大目标，遵循“自愿参与、因地制宜、安全第一”核心原则，精心设计并全面启动“冰雪假期”主题系列活动。全州义务教育阶段学子告别室内“猫冬”，涌向冰场、雪场与各类研学基地，以冰雪为素笺、以实践作彩墨，在延边广袤的大地上，共同挥毫出一幅淬炼体魄、涵养精神、赓续文脉的壮阔成长画卷。

冰雪中的成长，远不止于运动技能的提升。

在延吉市，延南小学校的学生们走进延边大学师范学院的扎染实践课堂，亲手尝试扎染，制作出各式各样的扎染作品。在学生们亲手触摸和创造中，非遗技艺从书本走进生活，文化认同与自信在指尖的每一次缠绕与染色中悄然生长、深深扎根。

在安图县，王德泰红军小学的152名学生走进中共东满特委瓮声砬子党团会议会址。室外寒风呼啸，室内信仰如炬，一张张泛黄的照片、一件件珍贵的文物，将抗联将士浴血奋战的岁月拉至眼前，红色基因的传承更添一份身临其境的厚重感，爱党爱国爱家乡的情怀在幼小心灵中深深扎根。

在敦化市，由30余名中小学生组成的自然科普研学团队在长白余脉的林海雪原中开启自然探索之旅。在科研与管护人员带领下，孩子们沿途辨识狍子、野猪等野生动物足迹，认识红松、云杉等乡土树种，了解针阔叶混交林的生态调节功能。他们亲身体验“荒野厨房”，聆听长白山自然保护管理中心专家讲授非物质文化遗产“长白山森林号子传承课”。冰天雪地中，铿锵的号子声在静谧雪林中回荡，人与自然和谐共生的理念悄然入心。

在珲春市，市第一小学校学生李铭赫和同学们一起，在学校冰场上从雪坡飞驰而下，兴奋地喊出“只有风和速度”，道出了冰雪运动最本真的快乐。在市第二实验小学，学生们雕刻冰花、制作冰灯，二年级学生刘相羿捧着自己雕刻的“金雕贺岁”，自豪地说：“我找到了自己动手的乐趣！”

……

聚焦“冰雪运动、红色教育、生态环保、民俗文化”四大主题，州教育局联合文旅部门精心设计“冰雪+”系列精品研学路线，用一份份详实的“雪假攻略”为全州义务教育阶段广大学子打开了更广阔的成长天地。

“冰雪假期”虽告一段落，但我州冰雪育人的探索与实践并未止步。许多学校自发举办校园冰雪节，将冰雪元素有机融入日常教育教学：操场上，雪地足球、拉爬犁、雪地拔河等活动，将体育锻炼与团队协作置于全新情境；课堂上，物理课分析冰刀与摩擦力的关系，语文课书写冰雪主题的锦绣文章，美术课创作雪雕与剪纸……冰雪运动不仅成为强健学生体魄的载体，更化作传承地域文化、塑造坚韧品格、推动素质教育深度发展的引擎。

这个冬天，当冰雪不再只是自然景观，而成为教育的生动载体时，“冷资源”便释放出淬炼时代新人的澎湃能量。这场由省级政策引领、地方创新实施、社会各界协同参与的“热雪”行动，在延边大地奏响了全员、全程、全方位的“协同育人”生动乐章，为孩子们铺就了一条在快乐中成长、在实践中成才的特色之路 。

延边日报全媒体记者 王昕瞳