延吉市12所样本校完成首次全国学生和教师心理健康网络监测工作
延吉市作为首次全国学生和教师心理健康网络监测工作样本县,近日圆满完成12所样本校师生心理健康网络监测工作。
为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》和《教育部办公厅关于开展首次全国学生心理健康监测工作的通知》要求,切实组织好全国学生心理健康监测工作,延吉市被教育部抽取了12所学校作为样本校,开展首次全国学生和教师心理健康网络监测工作。在首次全国学生心理健康监测工作专题会议延吉市分会场上,延吉市12所样本校校长、副校长、心理教师、信息教师、视导员等百余人参会,接受全面、系统培训。
自2024年11月15日首次全国学生和教师心理健康网络监测工作启动以来,延吉市教育局成立监测工作组,周密部署样本校开展测前准备工作。各样本校积极响应,扎实准备,认真制定了实施方案和监测应急预案;相关工作组人员各司其职、密切配合,把各项工作任务、制度措施、纪律要求落到实处。心理监测于2024年12月9日至12日按照普通高中、中职学校、初中、小学的顺序分批进行,采用学生与教师在微机室集中线上答题的方式,延吉市12所学校的2000余名学生与500余名教师参加了网络监测。
首次全国学生和教师心理健康网络监测工作旨在全面推进建立大中小一体化学生心理健康监测体系,通过开展专业化、系统化的心理健康监测工作,准确把握我国大中小学生的心理健康状况,深入分析影响学生心理健康状况的风险因素和保护因素,为我国学生心理健康教育科学决策提供支撑。
延边日报全媒体记者 肖玉敏